Estrategia para multipicar

                                

                                                                              

 

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ESCUELA FRANCISCO LUIS ESPINOZA – JINOTEGA

 

ESTRATEGIA DIDACTICA PARA TERCER GRADO

                    HEYNEVIC

Profesora: Heidy Elizabeth Peralta Monjarrez

Profesora: Dora Victoria Pérez Palacios

Profesora: Nereyda Rodríguez Sevilla

 

                                                       Fecha: jueves 29 de septiembre del 2021

Como docente de educación primaria a lo largo de nuestra labor docente, nos hemos encontrado con el reto de ayudar a los estudiantes en aprender y aplicar las tablas de multiplicar, es por ello que hemos implementados estrategias enriquecedoras para fortalecer en la enseñanza y aprendizaje de los niños.

Es importante señalar que el éxito de todo proceso depende del apoyo de los padres de familia, así como las innovaciones de diferentes estrategias que realiza el docente en su salón de clases.

El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer algunas de las estrategias que hemos implementado en la asignatura de matemáticas para mejorar el aprendizaje de las tablas de multiplicar y el cálculo mental.

La computadora MAGICA es una estrategia didáctica que le permite a los niños despertar el interés y aprender a multiplicar de manera divertida, así como a desarrollar calculo oral y escrito,

Cada niño debe tener una hoja con su computadora debidamente emplasticada y un marcador acrílico, en ella se encuentran las unidades, decenas y centenas, luego se van ubicando puntos de acuerdo a su valor posicional con un valor de acuerdo a la cantidad que se va a representar en la computadora.

A continuación, se les presenta un ejemplo:

El ejercicio es 123 x 2

1)    Se descompone el 123 dos veces

2)    Este se representará en la computadora mágicas a través de puntos

3)    Luego se sumas los puntos y su resultado es correcto.